Descripción de las Clases

 

CLASES DE PRIMER AÑO

AUTO-CONFRONTACIÓN: 2 unidades por semestre, 4 unidades en total.

El estudiante aprenderá a aplicar los principios de la palabra     de Dios a su vida y la vida de otros para transformar sus vidas. La instrucción esta basada en los materiales desarrollados por la Fundación de Consejería Bíblica.

ESTUDIO BíBLICO INDUCTIVO: [primer semestre] 2 unidades.

La clase provee entrenamiento en “el cómo” enseñar en público la palabra de Dios. El estudiante aprenderá los pasos de la observación, la interpretación y la aplicación a través de presentaciones orales y escritas.

MÉTODOS DE ESTUDIO BíBLICO: [segundo semestre] 2 unidades.

Para continuar el desarrollo de la habilidad en el estudio inductivo de la Biblia, se le mostrará al estudiante como preparar estudios analíticos, sintéticos, temáticos, doctrinales, históricos, y devocionales. Se le asignaran al estudiante diferentes tareas para que utilíce estos métodos.

 

CLASES DE SEGUNDO AÑO

ASESORAMIENTO BíBLICO: [tercer semestre] 2 unidades.

Entrenamiento a través de un análisis bíblico y la discusión de áreas problemáticas significativas en diversos casos de consejería, así como la instrucción en clase sobre asuntos más complicados.

INTROCUCCIÓN A LA APOLOGÉTICA: [cuarto semestre] 2 unidades.

Esta clase proveerá una introducción a la defensa de la fe, para equipar mejor al estudiante a compartir su fe en el mundo secular.

LABORATORIO DE PREDICACIÓN: 3 unidades en total.

El estudiante enseñará varias secciones de la Biblia, aplicando la verdad de Dios a las necesidades de la gente.

LA PREDICACIÓN EXPOSITIVA: [tercero semestre] 1 unidad.

El estudiante observará los diferentes aspectos de la exposición y aplicará ese conocimiento al preparar los mensajes que dará en el laboratorio de Predicación.

 

CLASES PARA AMBOS AÑOS

BIBLIA: 2 unidades por semestre, 8 unidades en total.

Cada semestre, el estudiante debe escuchar y tomar notas de los MP3 que se le asignen de la serie 2000 “A través de la Biblia” del Pastor Chuck Smith. El estudiante debe terminar la serie en su totalidad para graduarse.

GRIEGO I,II: 2 unidades por semestre, 4 unidades en total.

Este curso introduce el Griego Coiné, el lenguaje del Nuevo Testamento. El objetivo es aprender la gramática y adquirir un vocabulario básico.

TEOLOGíA DEL NUEVO TESTAMENTO: 2 unidades por semestre, 4 unidades en total.

Esta clase introduce el lenguaje Hebreo al estudiante, capacitándolo a entender comentarios y otras herramientas de estudio que se usan en el Hebreo.

KOINONIA: 1 unidad por semestre, 1 unidad en total.

Esta clase provee el modelo y la experiencia de un grupo pequeño, incluye estudio Bíblico y oración. La clase de Koinonia tiene como propósito desarrollar entre los estudiantes el compañerismo espiritual y mantener la relación fundamentada en la Biblia.

LA FILOSOFíA DEL MINISTERIO: 1 unidad por semestre, 4 unidades en total.

 

Esta clase establece la filosofía de Calvary Chapel para el Ministerio así como otras instrucciones para equipar al futuro ministro.

ORIENTACIÓN AL MINISTERIO: 1 unidad por semestre, 4 unidades en total. Esta clase provee lo siguiente:

  • Instrucción en cómo llevar a cabo bodas, funerales, y otras responsabilidades ministeriales. Experiencia en el ministerio práctico también es parte de esta clase. Lecturas diversas de libros y materiales ayudarán a un mejor entendimiento de lo que implica estar en el ministerio.
  • Se espera la participación de cada estudiante en el ministerio fuera de la escuela. Mensualmente se registrarán en una forma todas sus actividades ministeriales.
  • Diversos proyectos se llevarán a cabo semanalmente para su futuro uso en el ministerio.
  • Durante el semestre tendremos visitaciones a iglesias Calvary donde el estudiante podrá apreciar el ministerio en acción.

 

 

CLASES ALTERNANTES

ADMINISTRACIÓN Y LIDERAZGO: 2 unidades.

Consideraremos bíblicamente la función del liderazgo en la congregación con un énfasis en el rol pastoral. Se examinarán también principios de administración.

TEMAS DE ESCATOLOGíA: 2 unidades.

Los estudios tratarán con temas claves con respecto a lo que la Biblia tiene que decir sobre los tiempos finales. La clase será impartida desde el punto de vista ’pre-tribulación, pre-milenio.’

FORMACIÓN ESPIRITUAL: 2 unidades.

Una exposición de ciertos pasajes importantes en las Escrituras para la cultivación de la vida cristiana, considerando diversos factores que inhíben o contribuyen a la espiritualidad y la madurez.

HISTORIA DE LOS TIEMPOS BíBLICOS: 2 unidades.

Un estudio del ambiente político, religioso y social en el cual los eventos de la Biblia tomaron lugar. Especial atención se le dará a aquellas civilizaciones y eventos históricos que son relevantes para el estudio de las Escrituras. Ciertos libros de la Biblia y fechas importantes de eventos bíblicos serán estudiados en su contexto histórico.

PASAJES BíBLICOS DIFíCILES: 2 unidades.

Una interpretación de pasajes selectos que en particular muchos encuentran difíciles de entender. Los estudiantes considerarán diferentes puntos de vista, para tomar una resolución basada en una hermenéutica razonable.

PLANTANDO IGLESIAS: 2 unidades.

El tema central es el establecimiento de una nueva congregación. Estos estudios considerarán como comenzar una iglesia a través de un estudio Bíblico en casa hasta convertirse en una congregación. Se investigarán factores que ayudan o impíden el crecimiento de la Iglesia.

TEOLOGíA I: 2 unidades.

[Teología Propia, Bibliología, Cristología, Soteriología]

Importantes temas serán seleccionados de la teología sistemática para una consideración especial. Se establecerá una apologética para ciertas doctrinas. El objetivo es que los estudiantes examinen asuntos teológicos y lleguen a conclusiones fundamentadas en un estudio cuidadoso de la Biblia.

TIEMPO DE CULTO: 2 unidades.

Siendo consistentes con el proceso de discipulado, el culto estudiantil provee un tiempo de renovación espiritual y crecimiento para los alumnos como un cuerpo en Cristo. Así mismo, provee una oportunidad para que los estudiantes de segundo año asuman el rol de “Pastor” y coordinen todas las responsabilidades de la posición conforme sirven a sus compañeros de clase.